Nauczanie jako proces dydaktyczny
Nauczanie to planowy proces dydaktyczny, który odbywa się w ramach działalności wykwalifikowanego nauczyciela. Jego celem jest wyposażenie uczniów w wiedzę, umiejętności oraz nawyki, a także rozwijanie ich zdolności.
Relacja nauczyciel-uczeń
Nauczanie opiera się na interakcji między nauczycielem a uczniem, co tworzy podstawy kształcenia. Oba te elementy są ze sobą ściśle powiązane.
Nauczanie w kontekście naukowym
Tematyka nauczania jest przedmiotem badań w dziedzinach takich jak psychologia i pedagogika, a szczególnie w kontekście dydaktyki.
Historia pojęcia nauczania
Pojęcie „nauczanie” zyskało na znaczeniu w XVII wieku, kiedy to J.A. Komeński opublikował dzieło zatytułowane „Wielka Dydaktyka, czyli sztuka nauczania wszystkiego wszystkich”.
